Secciones del diplomado

OBJETO DE ESTUDIO	PROPÓSITO	PRODUCTO
Principales retos para ofrecer educación de calidad.	Que el docente reconozca los principales retos para ofrecer educación de calidad a través del análisis de los materiales de apoyo	Escrito con relación a las acciones que debe realizar como docente para hacer frente a los retos de la educación
La Reforma Integral de Educación Básica	Que el docente comprenda los elementos sustanciales de la reforma Integral de educación Básica a través del análisis de los materiales de apoyo para incorporar elementos teórico-metodológicos a su práctica docente	Matriz de análisis con los elementos sustanciales de la Reforma Integral de Educación Básica. A partir de los elementos que incorporó en la matriz, diseñe una actividad en donde incluya las características de éstos.
Planeación por competencias.	Que el docente comprenda y aplique los aspectos sustanciales de la Articulación Curricular de Educación Básica a través del análisis de los materiales de apoyo para incorporar elementos teórico-metodológicos a su planeación.	Planeación en donde incorpore los aspectos centrales de la Articulación Curricular de Educación Básica
Competencias para la vida y perfil de egreso de Educación Básica.	Que el docente comprenda y aplique las características de las competencias para la vida y el perfil de egreso de Educación Básica para incorporar elementos teórico- metodológicos a su planeación	En la planeación del objeto de estudio anterior, dentro de la secuencia didáctica incorpore actividades que contribuyan al desarrollo de las competencias para la vida y el perfil de egreso de educación Básica
Características del Plan y Programas de Estudio y Estándares Curriculares	Que el docente comprenda y aplique las características del Plan y Programas de Estudio y los estándares curriculares a través del análisis de los materiales de apoyo para incorporar elementos teórico- metodológicos a su planeación	Diseñe una planeación con base en un tema transversal, en donde incorpore los principios pedagógicos y los Estándares Curriculares
Planeación y evaluación	El docente diseñará y aplicará un proyecto integrador con base en los componentes centrales de los materiales de apoyo para verificar el desarrollo de competencias en sus alumnos.	Diseño y Aplicación de un Proyecto Integrador