Actividad preliminar

Unidad 3: Diseño y desarrollo de una unidad de aprendizaje del AVA

Actividad de aprendizaje 1

Actividades preliminares

Curso: Articulación de la Educación Básica.

Objeto de Estudio 3:
Planeación por proyectos y evaluación.

Propósito:

El docente diseñará y aplicará un proyecto integrador con base en los componentes centrales de los materiales de apoyo para verificar el desarrollo de competencias en sus alumnos.

Actividad preliminar 3:

Los principios pedagógicos.

Fecha de inicio:
Fecha de entrega:

Objetivo de aprendizaje.
Que identifique los principios pedagógicos en los programas de estudio 2011, como referente para el desarrollo de competencias en los alumnos.

Introducción a la actividad.

Iniciamos el desarrollo de la tercera unidad con un ejercicio que consiste en identificar los temas transversales y los principios pedagógicos con la finalidad de saber ¿cuáles son y en qué consisten?, para saber cómo aplicarlos en las planeaciones que realicemos y lograr el desarrollo de competencias en los alumnos.

Instrucciones:
Revisa en el apartado II. Características del Plan de estudios 2011. Educación Básica (del mismo Plan), los Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios, puedes apoyarte en el documento denominado “Plan de estudios 2011. Educación Básica” que se encuentra la sección de apoyos.

Identifica las características de cada principio y a partir de ello escribe en una cuartilla de qué manera puedes incorporarlos en el trabajo que desarrollas, sobre todo para desarrollar las competencias en los alumnos.

Criterios de evaluación.

Fondo: Procura incluir en el texto por lo menos una acción o aspecto a considerar de cada principio pedagógico.

Forma: Revisa que la redacción sea clara y que haya congruencia.

Producto: Texto donde describe la inclusión de los principios pedagógicos en el trabajo que desarrolla.

Apoyos: Plan de estudios 2011. Educación Básica.