martes, 20 de marzo de 2012

Justificación

Fue interesante analizar los modelos de instrucción para conocer las fases y elementos que se deben de llevar a cabo cuando se diseña un curso en línea, a partir de la perspectiva de diferentes autores.

Al revisar los modelos de instrucción nos dimos cuenta de las fases y elementos que tenemos que contemplar cuando diseñemos el Diplomado.

Presentamos el Modelo Instruccional que elegímos para cuando diseñemos el curso y el comentario del por qué nos convence.

Modelo de preferencia................
Elementos.............................

Comentarios:¿Por qué nos convence?

Modelo de Dick & Carey
Identificar las metas instruccionales.
Conducir las metas instruccionales.
Identificar las conductas de entrada.
Escribir objetivos.
Desarrollar PRE-Test.
Desarrollar estrategias instruccionales.
Seleccionar materiales de instrucción.
Evaluación formativa.

Porque las fases que presenta tienen una secuencia lógica para cuando diseñemos el curso, que van desde establecer lo que se desea alcanzar en el proceso de instrucción, a partir de las necesidades de las personas a quienes va dirigido, hasta llevar a cabo una evaluación formativa, para obtener datos para mejorar los materiales instruccionales, así como la revisión del curso, para hacerlo efectivo para un número mayor de estudiantes.

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